Порядок общения с ребенком после развода

Истец В. состоял в зарегистрированном браке с Ответчицей А. до 24.09.2007 года. Брак расторгнут по решению Мирового судьи 11.09.2007 года. В браке с А. Истец родил сына Р. 06.08.2006 года рождения.

После расторжения брака по обоюдному согласию ребенок остался проживать в матерью А.С. С 06.08.2007 года Истец выплачивал Ответчице алименты на содержание своего несовершеннолетнего сына.

С 2009 года по май 2018 года несовершеннолетний Р. постоянно проживал с матерью (Ответчицей). Истец с ребенком встречался регулярно, на выходных по месту своего проживания. При этом в квартиру бывшей супруги он не заходил, забирал сына от подъезда, поскольку с бывшей женой он практически не общается.

Истец принимал участие в жизни и воспитании сына, обеспечивал материально, покупал одежду, вещи, водил его по врачам, к стоматологу. Кроме того, Истец устраивал каждое лето своего сына в детские оздоровительные лагеря, оплачивал дополнительные занятия по русскому языку. Несовершеннолетний Р. отцу никогда не жаловался на мать, на все вопросы отвечал, что все хорошо, однако мало с ним делился происходящим в его жизни и семье. Однако Истец замечал, что сын приходит неопрятный, в грязной, нестиранной одежде. На все вопросы отца мать ребенка говорила, что это таким образом она приучает ребенка к самостоятельности.

Однажды В. позвонил из школы классный руководитель сына и сообщила о том, что по вине А.С. была сорвана выездная ПМПК, организованная в школе по предварительной договоренности. При этом со слов сына было установлено, что мать накануне вечером злоупотребляла спиртными напитками с сожителем.

Истец был серьезно обеспокоен создавшейся ситуацией, сразу сообщил в полицию с целью проверки адреса проживания ребенка. Сын был на связи с отцом по телефону, ни на что не жаловался, помощи не просил.

Позже выяснилось, что квартира, где проживал ребенок с матерью находится в антисанитарном состоянии и Истец забрал ребенка из школы и отправил для дальнейшего проживания к бабушке (своей матери) и обратился к нам за помощью оградить мать от ребенка.

1. Проведена огромная работа по анализу имеющегося материала.
2. Привлечена администрация школы, где учился ребенок.
3. Привлечены правоохранительные органы.
4. Привлечены органы опеки и попечительства.
5. Собраны надлежащие доказательства по делу для лишения матери родительских прав.
6. Подготовлена правовая позиция.
7. Подготовлено и подано исковое заявление о лишении родительских прав матери в отношении Р.
8. Оказано полное сопровождение при рассмотрении спора по существу.
9. Получено решение суда.